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雪柿子读后感1000字

  雪柿子读后感1000字(一)

  曹文轩的作品《草房子》、《青铜葵花》都以拜读,他朴实的语言,真实的生活,细腻地表达手法让我钦佩。前不久又读了他的《雪柿子》,有的故事深深地印在脑海中与作者有同呼吸共命运之感。

  《雪柿子》这本书是由几个故事组成,每个故事都是真实生活的写照,是当时作者童年生活的所见、所闻和所感,对今天的孩子有不可或缺的教育意义和表现手法上的学习。

  《雪柿子》这个故事让人心酸,在作者笔下那个久远的年代,柿子树结出零星的柿子,给这片贫瘠的土地以希望。饥饿对于今天的孩子来说是没有感觉的,有的是他会说出好多种自己不爱吃的食物,有的还能说出吃什么有营养等等。

  故事中那个小山村,由于整个夏季和秋季,天空没有掉下一滴雨,所有的庄稼全部枯死,冬季来临这百十户人家开始接受饥饿的煎熬。米缸、米桶都空了,他们开始用带长柄的铁叉挑起头年的麦秸、豆秸,一个劲儿地抖动着,企武汉好的癫痫医院图抖落下一些残留的麦秸粒和豆粒;还有的把喂猪的米糠,用细眼的筛子重新筛了一遍,把一些看不出来的碎米全部筛了出来;还有的把芦根从泥里挖出来,晒成干儿;人们几乎搜遍了前后左右的山,将凡是可以充饥的野菜、果实,全部搜罗回家。孩子们睁着饥饿的眼睛躺在凉丝丝的床上,或是坐在门槛上,用无神的目光,看着摇摇摆摆地在寻找食物的狗或猫,一切有生命的都在变瘦,连鸟都瘦了。有鸟从天空飞着掉下来,嗉里没有一点儿食,就剩骨架了。河里没有鱼虾,只是空河。教室里发现躺着衣衫单薄的乞讨者,由于饥饿和寒冷永远停止了乞讨的脚步。

  树鱼饿得心里发慌,往后山爬去,想找到一些草籽或果实什么的,地上是厚厚的积雪,脚一滑滚落山谷,也不知躺了多久,醒来时竟发现一棵零星挂着柿子的树,这零星的柿子给了树鱼和所有孩子希望。眼巴巴地看着柿树,却没有一个人舍得去摘一个。在丘石倒下躺在板车上随父母一起去乞讨时,摘了一个送给他,在孩子们的心里,因为那是穿越饥饿隧道的希望。然而,这一树的柿子有一天一个都没剩,一群不知名的候鸟把它一扫而光,这像灯笼一样的柿子曾经给孩子们带来饥饿和寒冷的温暖与希望。

  我很喜欢这个片段的描写,把贫瘠的土地及饥饿的人们描写得淋漓尽致,从地上的植物、动物、人群到天空中的飞鸟,甚至连空气都处在极度的饥饿中。细腻处的描写更让人心酸,感受到如此空前的饥荒。

  在班里我分享了这个故事,除了学习作者的表现手法,由整体到局部,甚至是点的细腻刻画描写,还有的就是真实。另一方面是感受今天生活的幸福,我们每天有吃不完的美食佳肴,有的还浪费掉了,与那个年代的孩子们相比,我们有多么地奢侈,为自己生在这个幸福而富足的社会而满足,懂得今天的节约是为了更多的后人。那节约就从今天开始吧!这本书还有许多感人的地方,下次让我们继续感动与警醒。


  雪柿子读后感1000字(二)

  这个暑假里我读了一本书,书名《雪柿子》,看完后觉得很感动。

  这本书有8个故事,最让我感动的是第一个故事“雪柿子”。那是很久以前的故事,一个偏远的小山村遇上大旱,从夏天到秋天一滴雨也没有下,庄稼颗粒无收。在寒冷的冬天,有个叫树鱼的孩子,他太饿了,就独自上山找吃的,等他爬到山顶上,一点力气都没了,他的身子开始摇晃,突然,他一头栽倒了,滚下山坡,滚到谷底。后来他被谷底的寒风吹醒。醒来发现雪地里有一颗柿子树,树上结满了柿子,他心里特别高兴,心想:上面的柿子以后我要留着慢慢吃。他决定爬上树,先摘下一颗柿子吃掉。这时他听见同学们在喊他,呼唤声中是焦急,十分焦急。他爬到山顶上,与同学们会和,一起往村里走。后来,他被同学们的友谊所感动,叫住了他们,把柿子树的秘密告诉了大家。这颗柿子树让受着饥饿煎熬的孩子们感到震撼。一时,他们忘记了饥饿,只是静静的看着它,后来才想起要吃柿子,有38个同学,可树上只有36个柿子,怎么分呢?丘石儿提议:“我们饿了,可以到树下坐一会儿,只看不吃。”树鱼第一个支持,桐子、蓬草等36个孩子都同意,()他们还相互击掌、发誓。

  食物越来越少,已有人家到他乡讨饭去了。树鱼、桐子都饿得不行,想摘一颗柿子充饥,但他们都忍住了。临近过年,丘石儿终于倒下了。为了生存,他全家也要离开村子去西边了,树鱼叫上其他36个孩子来到柿子树下,在36对目光的注视下,他慢慢地爬上树,摘了一个柿子,放在丘石儿胸口的位置上。树鱼说:“我们只摘了这一颗。”不久,来自远方的救济粮食运到了山村,人们终于熬过了这一漫长的冬季。

  在那个冬天,38个天真、可爱孩子们所有的精神寄托都在这36颗柿子身上,这些柿子,像一颗颗闪亮的星星,照亮了孩子们对明年春天的渴望……

  通过这个故事,通过这些孩子,让我感受到了他们信守承诺、保守秘密的良好品德。在现实生活中,信守承诺是每个人必须要做到的,我一定要遵循信守诺言这一做人的基本原则!

  读完了这个故事,我被他们的友谊深深地感动了,我想同学之间要团结友爱,互相帮助,有矛盾的时候,想一想树鱼和丘石儿他们,那我们的班级应该是一个团结向上的集体,是一个温馨的大家庭,共同努力吧!

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