小学生作文六大技巧归纳_写作的方法_作文素材

　　一、以物来抒发情感

　　借以事物的描写，把自己的情感烘托出来，借此抒发，抓住事物的中心，找出事物与自己情感相同的地方，相连接，把自己的感情托付到事物当中去，将其体现。

　　二、比拟托物象征法

　　运用某一件事物，托现到人的象征品质上去，借此体现出品德、志向、思想等情感。要想把作文写得漂亮，就要整理好这当中的联系，把事物作为中心点，找到共同处，借以象征性的表达，托物到文章中去，通常这类手法用喻人、拟人、等进行写作。

　　三、眼 耳 鼻 舌 肤

　　我们的眼睛，能看到事物的所有：我们的耳朵，能听到来自任何不同的声音;我们脑出血后癫痫的治疗的鼻子，能闻出各种气味;我们的舌头，能品尝出所有的味道;我们的皮肤，能收集到任何的感觉。在写作文时，我们可以应用我们的器官感知来写出事物的特色，要完整，加强顺序结构。

　　四、事物自我阐述法

　　用第一人称来阐述，要把事物拟人化，将人的特点加入到其中去。细致描写的时候，精准的癫痫能彻底治好吗抓住事物特点，把事物自我阐述话后，显出人格化特色，活泼生动，引起读者的兴趣，让其体会到作者的情感流露，将其事物的品质本性真实显现。

　　五、事物远观近看法

　　把事物的远观和近看都写出来，远观时，事物的整体形象和结构现象，近观时，各个部位的具体情况，把这两种不同的感觉相连接来写，可以给读者展示出完美的整体现象。

　　六、事物里外连接法

　　从事物的外表看，清楚到事物外貌的框架，让读者对事物的结构有一个整体的了解，从事物的里面看，了解到事物的内在及背后故事的经历，让读者明白到事物条理。把事物里外结合起来，运用好修辞手法。